Ricardo Castro ¿Qué son los datos altmétricos y por qué importan en la investigación científica?
En el mundo actual, donde la comunicación digital domina, medir el impacto de la investigación va mucho más allá de contar citas en artículos académicos. Aquí es donde entran en juego los datos altmétricos, una forma innovadora de evaluar cómo los artículos científicos están siendo recibidos y compartidos en redes sociales, medios tradicionales y plataformas de referencia en línea.
Altmetrics: una nueva mirada al impacto científico
Las altmétricas están estrechamente relacionadas con la cienciometría tradicional, que se basa en el análisis de citas para medir el impacto académico. Sin embargo, las altmetrics amplían esta visión al capturar la atención que recibe una investigación en tiempo real y en múltiples plataformas digitales. Esto permite obtener reportes expeditos y claros sobre la repercusión de un estudio, ahorrando tiempo en el análisis de datos y mostrando no solo la cantidad, sino también el sentimiento —positivo o negativo— que genera la investigación.
Además, estas métricas pueden evidenciar cuándo un trabajo científico está provocando cambios reales en su campo y ofrecen una prueba tangible de la influencia que tiene la investigación financiada.
Herramientas clave: Altmetric Explorer y Badges
La base de datos de Altmetrics nos muestra cómo ha evolucionado la forma de medir el impacto académico en un entorno cada vez más digital y diverso. Con herramientas como Altmetric Explorer y los Altmetric Badges, es posible complementar los métodos tradicionales de evaluación bibliométrica, proporcionando una visión más amplia y dinámica sobre la atención que recibe la investigación en distintas plataformas digitales.
Un elemento visual muy característico de Altmetrics es el «donut» o dona de colores, que representa las diferentes fuentes de atención (como Twitter, noticias, blogs, etc.). Este gráfico facilita identificar rápidamente cuánto y qué tipo de interacción ha generado un artículo. Los puedes encontrar en las páginas de métricas de artículos en editoriales, repositorios institucionales o incluso en los perfiles de los propios investigadores.
Integración con sistemas académicos tradicionales
La creciente integración de altmetrics con bases de datos reconocidas como Web of Science y Scopus refleja su aceptación en el ámbito académico. Además, plataformas editoriales líderes como Nature, PLOS y Springer han adoptado estas métricas, lo que confirma su utilidad práctica.
Estas herramientas benefician a distintos actores:
- Investigadores, que pueden monitorear y potenciar el impacto de sus trabajos.
- Instituciones académicas, que obtienen métricas adicionales para evaluaciones y acreditaciones.
- Editoriales, que agregan valor a sus publicaciones y mejoran la visibilidad de los artículos.
Retos y futuro de las altmetrics
Aunque las altmetrics presentan enormes ventajas, también enfrentan desafíos, como la accesibilidad a algunas herramientas y la dificultad de ponderar de manera uniforme los distintos tipos de interacciones digitales. Sin embargo, su potencial para influir en la evaluación académica y en la asignación de recursos es cada vez mayor.
Es crucial recordar que las altmetrics no buscan reemplazar los métodos tradicionales, sino complementarlos. En la era digital, el impacto de la investigación se manifiesta en múltiples dimensiones más allá de las citas académicas, y ayudan a comprender mejor esta realidad.
Si quieres estar al día con cómo se mide el impacto de la ciencia en el mundo digital, las altmetrics son una herramienta imprescindible para investigadores, instituciones y todos los interesados en la comunicación científica.
Obras consultadas:
Altmetric Limited. (21 de abril de 2025). Your influence. Tracked. Explained. Visualized. https://www.altmetric.com/?_gl=1%2A1ww4rbm%2A_up%2AMQ..&gclid=Cj0KCQjw2ZfABhDBARIsAHFTxGxAKz4JbaDVIWGsYsEwBW8cxSAcxwwAgslD_DFQeYtBhNBybwx6c0IaAsacEALw_wcB&gbraid=0AAAAABOO9nm_CNMjmS-KUwpC7Zb_rHHlK
Armendáriz Sánchez, S., Castro Escamilla, M., Sosa Zaragoza, P., Gómez González, C. D., & Castro, R. C. (2024). El impacto académico y social de la ciencia impresa medido por citaciones y altmetrics (redes sociales y otras herramientas). Manual BCCT(1). doi: https://doi.org/10.21766/SSNMX.report.bcct01metric.2025
